<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://wiki.syn2cat.lu/w/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
		<id>https://wiki.syn2cat.lu/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Vision%2FLight</id>
		<title>Vision/Light - Revision history</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.syn2cat.lu/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Vision%2FLight"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.syn2cat.lu/w/index.php?title=Vision/Light&amp;action=history"/>
		<updated>2026-09-16T00:45:56Z</updated>
		<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.19.24</generator>

	<entry>
		<id>//wiki.syn2cat.lu/w/index.php?title=Vision/Light&amp;diff=4358&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kwisatz: /* Wat fir Ziler verfollegt syn2cat? - En Ausbléck */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.syn2cat.lu/w/index.php?title=Vision/Light&amp;diff=4358&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-09-08T19:04:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Wat fir Ziler verfollegt syn2cat? - En Ausbléck&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;tr valign='top'&gt;
			&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
			&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Revision as of 19:04, 8 September 2009&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 24:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 24:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Chill &amp;amp; Cook – Bits &amp;amp; Bites ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Chill &amp;amp; Cook – Bits &amp;amp; Bites ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Mee &lt;/del&gt;am Hackerspace geet et net just ëm Mikrokontroller, Léitkolwen oder Notebooks. Mir wëlle Mënschen, hier Iddien a Projeten zesumme bréngen an dofir ass et fir ons och wichteg, eng gemittlech an interessant Atmosphär ze schafen. Mir wëllen net, dass d'Leit sech hannert hirem Computerbildschierm verstoppen an dofir konstruéiere mir e soziaalt Ëmfeld wou Leit mat de verschiddensten Hannergrënn, vun all Alter a Geschlecht, aus de verschiddenste Kulturen, zesumme kommen. D'Besicher vum Hackerspace sollen sech och ofsäits vum Computer ënnerhalen, méi no kommen an nei Frëndschaften opbauen. Leit déi géigesäitegt Vertrauen opbaue kënne vill beweegen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Mä &lt;/ins&gt;am Hackerspace geet et net just ëm Mikrokontroller, Léitkolwen oder Notebooks. Mir wëlle Mënschen, hier Iddien a Projeten zesumme bréngen an dofir ass et fir ons och wichteg, eng gemittlech an interessant Atmosphär ze schafen. Mir wëllen net, dass d'Leit sech hannert hirem Computerbildschierm verstoppen an dofir konstruéiere mir e soziaalt Ëmfeld wou Leit mat de verschiddensten Hannergrënn, vun all Alter a Geschlecht, aus de verschiddenste Kulturen, zesumme kommen. D'Besicher vum Hackerspace sollen sech och ofsäits vum Computer ënnerhalen, méi no kommen an nei Frëndschaften opbauen. Leit déi géigesäitegt Vertrauen opbaue kënne vill beweegen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Fir also am a ronderëm den Hackerspace eng bléient Communautéit opzebauen, wäerte mir nieft der ganzer Technik och aner Aktivitéiten organiséiere, Konferenz besichen, Ausstellungen organiséieren oder eis um kulturelle Liewen zu Lëtzebuerg bedeelegen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Fir also am a ronderëm den Hackerspace eng bléient Communautéit opzebauen, wäerte mir nieft der ganzer Technik och aner Aktivitéiten organiséiere, Konferenz besichen, Ausstellungen organiséieren oder eis um kulturelle Liewen zu Lëtzebuerg bedeelegen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== U23 – Jonk Mënsche leeden a Wësse vermëttelen. ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== U23 – Jonk Mënsche leeden a Wësse vermëttelen. ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Jonke Mënschen d'Technik no ze bréngen an hinnen ze weise, wat si ausser Spiller a Facebook nach alles domadder maache kënnen ass och eent vun den Ziler vu syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat. Jugendlechen Äifer a kreatiivt Potential ëmsetzen geet am beschte wann een encadréiert ass. Mir wëlle Kanner a Jugendlecher net mat Technik alleng loossen, mä hinne bäibréngen, wéi een neie Medie kritesch begéint a wéi &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ee kann &lt;/del&gt;innovativ an nëtzlech Saachen domadder ka kreéieren. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Jonke Mënschen d'Technik no ze bréngen an hinnen ze weise, wat si ausser Spiller a Facebook nach alles domadder maache kënnen ass och eent vun den Ziler vu syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat. Jugendlechen Äifer a kreatiivt Potential ëmsetzen geet am beschte wann een encadréiert ass. Mir wëlle Kanner a Jugendlecher net mat Technik alleng loossen, mä hinne bäibréngen, wéi een neie Medie kritesch begéint a wéi &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;een &lt;/ins&gt;innovativ an nëtzlech Saachen domadder ka kreéieren. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Eng Equippe vu Pädagogik-, Physik- an Informatik-Studenten, Proffen, forméiert Animateuren a Mataarbechter vu CASES wäerten am syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat regelméisseg Atelieren ubidden an zesumme mat aneren Organisatiounen an Institutioune neiaarteg Erliefnisser vermëttelen. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Eng Equippe vu Pädagogik-, Physik- an Informatik-Studenten, Proffen, forméiert Animateuren a Mataarbechter vu CASES wäerten am syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat regelméisseg Atelieren ubidden an zesumme mat aneren Organisatiounen an Institutioune neiaarteg Erliefnisser vermëttelen. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Kwisatz</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>//wiki.syn2cat.lu/w/index.php?title=Vision/Light&amp;diff=4225&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kwisatz: spellchecker (2)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.syn2cat.lu/w/index.php?title=Vision/Light&amp;diff=4225&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-08-28T12:00:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;spellchecker (2)&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;tr valign='top'&gt;
			&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
			&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Revision as of 12:00, 28 August 2009&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 18:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 18:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Wat fir Ziler verfollegt syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat? - En Ausbléck ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Wat fir Ziler verfollegt syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat? - En Ausbléck ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat ass eng Meta-Organisatioun, déi versicht, mat verschiddenen aneren Organisatiounen, wéi Computerklibb, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Jugendheiser &lt;/del&gt;oder Scouten, Synergien anzegoen, ze kollaboréieren, Ressourcen an Informatiounen ze deelen. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat ass eng Meta-Organisatioun, déi versicht, mat verschiddenen aneren Organisatiounen, wéi Computerklibb, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Jugendhaiser &lt;/ins&gt;oder Scouten, Synergien anzegoen, ze kollaboréieren, Ressourcen an Informatiounen ze deelen. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Konscht + Technik + Gemeinschaft + Villfälteges = Innovatioun ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Konscht + Technik + Gemeinschaft + Villfälteges = Innovatioun ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 24:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 24:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Chill &amp;amp; Cook – Bits &amp;amp; Bites ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Chill &amp;amp; Cook – Bits &amp;amp; Bites ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Mee am Hackerspace geet et net just ëm Mikrokontroller, Léitkolwen oder Notebooks. Mir wëlle Mënschen, hier Iddien a Projeten zesumme bréngen an dofir ass et fir ons och wichteg, eng gemittlech an interessant Atmosphär ze schafen. Mir wëllen net, dass d'Leit sech hannert hirem Computerbildschierm verstoppen an dofir konstruéiere mir e soziaalt Ëmfeld wou Leit mat de verschiddensten Hannergrënn, vun all Alter a Geschlecht, aus de verschiddenste Kulturen, zesumme kommen. D'Besicher vum Hackerspace sollen sech och &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;oofsäits &lt;/del&gt;vum Computer ënnerhalen, méi no kommen an nei Frëndschaften opbauen. Leit déi géigesäitegt Vertrauen opbaue kënne vill beweegen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Mee am Hackerspace geet et net just ëm Mikrokontroller, Léitkolwen oder Notebooks. Mir wëlle Mënschen, hier Iddien a Projeten zesumme bréngen an dofir ass et fir ons och wichteg, eng gemittlech an interessant Atmosphär ze schafen. Mir wëllen net, dass d'Leit sech hannert hirem Computerbildschierm verstoppen an dofir konstruéiere mir e soziaalt Ëmfeld wou Leit mat de verschiddensten Hannergrënn, vun all Alter a Geschlecht, aus de verschiddenste Kulturen, zesumme kommen. D'Besicher vum Hackerspace sollen sech och &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ofsäits &lt;/ins&gt;vum Computer ënnerhalen, méi no kommen an nei Frëndschaften opbauen. Leit déi géigesäitegt Vertrauen opbaue kënne vill beweegen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Fir also am a ronderëm den Hackerspace eng bléient Communautéit opzebauen, wäerte mir nieft der ganzer Technik och aner Aktivitéiten organiséiere, Konferenz besichen, Ausstellungen organiséieren oder eis um kulturelle Liewen zu Lëtzebuerg bedeelegen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Fir also am a ronderëm den Hackerspace eng bléient Communautéit opzebauen, wäerte mir nieft der ganzer Technik och aner Aktivitéiten organiséiere, Konferenz besichen, Ausstellungen organiséieren oder eis um kulturelle Liewen zu Lëtzebuerg bedeelegen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 31:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 31:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Jonke Mënschen d'Technik no ze bréngen an hinnen ze weise, wat si ausser Spiller a Facebook nach alles domadder maache kënnen ass och eent vun den Ziler vu syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat. Jugendlechen Äifer a kreatiivt Potential ëmsetzen geet am beschte wann een encadréiert ass. Mir wëlle Kanner a Jugendlecher net mat Technik alleng loossen, mä hinne bäibréngen, wéi een neie Medie kritesch begéint a wéi ee kann innovativ an nëtzlech Saachen domadder ka kreéieren. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Jonke Mënschen d'Technik no ze bréngen an hinnen ze weise, wat si ausser Spiller a Facebook nach alles domadder maache kënnen ass och eent vun den Ziler vu syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat. Jugendlechen Äifer a kreatiivt Potential ëmsetzen geet am beschte wann een encadréiert ass. Mir wëlle Kanner a Jugendlecher net mat Technik alleng loossen, mä hinne bäibréngen, wéi een neie Medie kritesch begéint a wéi ee kann innovativ an nëtzlech Saachen domadder ka kreéieren. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Eng &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Équippe &lt;/del&gt;vu Pädagogik, Physik an Informatik-Studenten, Proffen, forméiert Animateuren a &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Mataarbëschter &lt;/del&gt;vu CASES wäerten am syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat regelméisseg Atelieren ubidden an zesumme mat aneren Organisatiounen an Institutioune &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;neiarteg &lt;/del&gt;Erliefnisser vermëttelen. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Eng &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Equippe &lt;/ins&gt;vu Pädagogik&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;-&lt;/ins&gt;, Physik&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- &lt;/ins&gt;an Informatik-Studenten, Proffen, forméiert Animateuren a &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Mataarbechter &lt;/ins&gt;vu CASES wäerten am syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat regelméisseg Atelieren ubidden an zesumme mat aneren Organisatiounen an Institutioune &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;neiaarteg &lt;/ins&gt;Erliefnisser vermëttelen. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Eng fräi a partizipativ Kulture ënnerstëtzen ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Eng fräi a partizipativ Kulture ënnerstëtzen ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Am Zäitalter vun ëmmer méi Verbindungen tëscht de verschiddene Medien an inspiréiert vum kollaborative Gedanke vum Internet gleewe mir un eng oppen, fräi a partizipativ Kultur, déi Ressource, Wëssen an natierlech och Verantwortung deelt. Ënner Oppenheet versti mir esou Theme wéi ''OpenSource'', ''OpenAccess'' (de fräien Zougang zu Bildungs- a Fuerschungs-Materialien) oder och ''OpenSpace'' (Fräi-Reim fir jiddereen)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Am Zäitalter vun ëmmer méi Verbindungen tëscht de verschiddene Medien an inspiréiert vum kollaborative Gedanke vum Internet gleewe mir un eng oppen, fräi a partizipativ Kultur, déi Ressource, Wëssen an natierlech och Verantwortung deelt. Ënner Oppenheet versti mir esou Theme wéi ''OpenSource'', ''OpenAccess'' (de fräien Zougang zu Bildungs- a Fuerschungs-Materialien) oder och ''OpenSpace'' (Fräi-Reim fir jiddereen)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat ass e Gemeinschafts-Projet. Den Hackerspace ass d'Resultat vun der Zesummenaarbecht vun senge Memberen. Jiddereen dréit dozou bäi den Hackerspace opzebauen, ze ënnerhalen an d'Gemeinschaft auszebauen. Bäi '''syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat''' gëtt eng keng Hierarchie. Mir verstinn eis als ''Adhocratie'', wou jiddereen, deen eppes erreeche wëll d'Initiative ergräift. An anere Wieder: Wanns &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;du &lt;/del&gt;fënns, dass am Hackerspace eppes entstoe sollt, fänk un an aner Leit wäerten &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;dir &lt;/del&gt;ënner d'Äerm gräifen!&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat ass e Gemeinschafts-Projet. Den Hackerspace ass d'Resultat vun der Zesummenaarbecht vun senge Memberen. Jiddereen dréit dozou bäi den Hackerspace opzebauen, ze ënnerhalen an d'Gemeinschaft auszebauen. Bäi '''syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat''' gëtt eng keng Hierarchie. Mir verstinn eis als ''Adhocratie'', wou jiddereen, deen eppes erreeche wëll d'Initiative ergräift. An anere Wieder: Wanns &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Du &lt;/ins&gt;fënns, dass am Hackerspace eppes entstoe sollt, fänk un an aner Leit wäerten &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Dir &lt;/ins&gt;ënner d'Äerm gräifen!&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Kwisatz</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>//wiki.syn2cat.lu/w/index.php?title=Vision/Light&amp;diff=4224&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kwisatz: ran through spellchecker.lu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.syn2cat.lu/w/index.php?title=Vision/Light&amp;diff=4224&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-08-28T11:57:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;ran through spellchecker.lu&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;tr valign='top'&gt;
			&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
			&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Revision as of 11:57, 28 August 2009&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 2:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 2:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Wat ass syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat? ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Wat ass syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat? ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;En Hackerspace ass eng Plaz wou Mënsche sech treffen, déi ähnlech Interessien am Beräich vun der Technik hunn. Den Interessi kann an der Informatik, an der Elektronik, zäitgenëssescher Konscht, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Photographie &lt;/del&gt;an ähnlechem leien. En Hackerspace versicht dëse Mënschen, ob Expert oder &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Uffänger&lt;/del&gt;, e Raum, eng Infrastruktur an eng Gemeinschaft ze bidden, fir kreativ an innovativ Projeten ze realiséieren, déi si alleng net kënne bewältegen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;En Hackerspace ass eng Plaz wou Mënsche sech treffen, déi ähnlech Interessien am Beräich vun der Technik hunn. Den Interessi kann an der Informatik, an der Elektronik, zäitgenëssescher Konscht, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Fotographie &lt;/ins&gt;an ähnlechem leien. En Hackerspace versicht dëse Mënschen, ob Expert oder &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ufänger&lt;/ins&gt;, e Raum, eng Infrastruktur an eng Gemeinschaft ze bidden, fir kreativ an innovativ Projeten ze realiséieren, déi si alleng net kënne bewältegen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat, fir wat ze man? ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat, fir wat ze man? ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Ee vun eisen erklärten Ziler ass et, Wëssen ze verbreeden. Mir sinn der fester Iwwerzeegung, dass dat am beschten an engem Ëmfeld geet, dat fir jidderee gläichberechtegt zougänglech ass. Hei gëtt net nëmme Know-How a Material gedeelt, mä gläichzäiteg d'Verantwortung. Leit déi den Hackerspace besiche sinn &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;hëllefsbereeed &lt;/del&gt;a motivéiert hier Meenungen an hiert Wëssen ze vermëttelen. Si sinn houfreg aneren eppes bäi ze bréngen, hinne mat Rot zur Säit ze stoen an si z'encouragéieren sech selwer weider ze bilden.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Ee vun eisen erklärten Ziler ass et, Wëssen ze verbreeden. Mir sinn der fester Iwwerzeegung, dass dat am beschten an engem Ëmfeld geet, dat fir jidderee gläichberechtegt zougänglech ass. Hei gëtt net nëmme Know-How a Material gedeelt, mä gläichzäiteg d'Verantwortung. Leit déi den Hackerspace besiche sinn &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;hëllefsbereet &lt;/ins&gt;a motivéiert hier Meenungen an hiert Wëssen ze vermëttelen. Si sinn houfreg aneren eppes bäi ze bréngen, hinne mat Rot zur Säit ze stoen an si z'encouragéieren sech selwer weider ze bilden.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Et ass eis Fräizäitaktivitéit. ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Et ass eis Fräizäitaktivitéit. ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 15:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 15:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== En Hackerspace zu Stroossen === &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== En Hackerspace zu Stroossen === &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Den Hackerspace '''syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat''' verfügt iwwer zwee &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;gudd équipéiert &lt;/del&gt;Räim an der Gemeng Stroossen, no bäi dem Thermen. Mir hunn eng Bibliothéik mat Bicher an Zäitschrëften iwwer Technik, Wëssenschaft a Kultur, Dëscher fir Computer, fir ze Léiden, ze Schrauwen an ze Programméieren. Awer och d'&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Geleegenheet &lt;/del&gt;sech auszerouen, eng Erfrëschung zou sech ze huelen an z'&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;entspaanen&lt;/del&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Den Hackerspace '''syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat''' verfügt iwwer zwee &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;gutt equipéiert &lt;/ins&gt;Räim an der Gemeng Stroossen, no bäi dem Thermen. Mir hunn eng Bibliothéik mat Bicher an Zäitschrëften iwwer Technik, Wëssenschaft a Kultur, Dëscher fir Computer, fir ze Léiden, ze Schrauwen an ze Programméieren. Awer och d'&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Geleeënheet &lt;/ins&gt;sech auszerouen, eng Erfrëschung zou sech ze huelen an z'&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;entspanen&lt;/ins&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Wat fir Ziler verfollegt syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat? - En Ausbléck ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Wat fir Ziler verfollegt syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat? - En Ausbléck ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Kwisatz</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>//wiki.syn2cat.lu/w/index.php?title=Vision/Light&amp;diff=4223&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kwisatz: Created page with '= Visioun lu - light v0.0.1 =  == Wat ass syn&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;cat? == En Hackerspace ass eng Plaz wou Mënsche sech treffen, déi ähnlech Interessien am Beräich vun der Technik hunn…'</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.syn2cat.lu/w/index.php?title=Vision/Light&amp;diff=4223&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-08-28T11:52:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;#039;= Visioun lu - light v0.0.1 =  == Wat ass syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat? == En Hackerspace ass eng Plaz wou Mënsche sech treffen, déi ähnlech Interessien am Beräich vun der Technik hunn…&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;= Visioun lu - light v0.0.1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Wat ass syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat? ==&lt;br /&gt;
En Hackerspace ass eng Plaz wou Mënsche sech treffen, déi ähnlech Interessien am Beräich vun der Technik hunn. Den Interessi kann an der Informatik, an der Elektronik, zäitgenëssescher Konscht, Photographie an ähnlechem leien. En Hackerspace versicht dëse Mënschen, ob Expert oder Uffänger, e Raum, eng Infrastruktur an eng Gemeinschaft ze bidden, fir kreativ an innovativ Projeten ze realiséieren, déi si alleng net kënne bewältegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat, fir wat ze man? ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ee vun eisen erklärten Ziler ass et, Wëssen ze verbreeden. Mir sinn der fester Iwwerzeegung, dass dat am beschten an engem Ëmfeld geet, dat fir jidderee gläichberechtegt zougänglech ass. Hei gëtt net nëmme Know-How a Material gedeelt, mä gläichzäiteg d'Verantwortung. Leit déi den Hackerspace besiche sinn hëllefsbereeed a motivéiert hier Meenungen an hiert Wëssen ze vermëttelen. Si sinn houfreg aneren eppes bäi ze bréngen, hinne mat Rot zur Säit ze stoen an si z'encouragéieren sech selwer weider ze bilden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Et ass eis Fräizäitaktivitéit. ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wou aner Kanner a Jugendlecher op de Fussball-Training, an de Schachklub oder an de Solfège goungen, hu mir ons Entdeckungen alleng doheem gemeet. Flott encadréiert an zesumme mat Gläichdenkenden hätt eisen Hobby net nëmme méi Spaass gemeet, mä wier och vu pädagogescher Säit méi effektiv gewiescht. Fir Geeks, Nerds - oder wéi och ëmmer een eis nennt - déi vun Technik faszinéiert sinn an sech doranner verléieren, gouf et keng vergläichbar Organisatiounen. Mat '''syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat''' entsteet eng Institutioun déi sech drëm këmmert, dës Leit aus hire Kummeren a Garagen raus ze kréien an an eng lieweg, international Gesellschaft z'integréieren wou déi verschiddenst Leit hiert Interessi deelen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obschonns mir zwar och heiansdo dat eent oder anert Computerspill spille fir eis z'entspanen, ass dat net e Sënn oder en Inhalt vum Hackerspace. Eis Fräizäitbeschäftegunge si Léiden, Programméieren, virwëtzeg sinn an iwwer Technik diskutéieren. Dat ass wat eis Spaass mëscht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== En Hackerspace zu Stroossen === &lt;br /&gt;
Den Hackerspace '''syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat''' verfügt iwwer zwee gudd équipéiert Räim an der Gemeng Stroossen, no bäi dem Thermen. Mir hunn eng Bibliothéik mat Bicher an Zäitschrëften iwwer Technik, Wëssenschaft a Kultur, Dëscher fir Computer, fir ze Léiden, ze Schrauwen an ze Programméieren. Awer och d'Geleegenheet sech auszerouen, eng Erfrëschung zou sech ze huelen an z'entspaanen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Wat fir Ziler verfollegt syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat? - En Ausbléck ==&lt;br /&gt;
syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat ass eng Meta-Organisatioun, déi versicht, mat verschiddenen aneren Organisatiounen, wéi Computerklibb, Jugendheiser oder Scouten, Synergien anzegoen, ze kollaboréieren, Ressourcen an Informatiounen ze deelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Konscht + Technik + Gemeinschaft + Villfälteges = Innovatioun ===&lt;br /&gt;
Mir fördere nei an ongewéinlech Zesummenaarbechten tëscht bis elo onreliéert Methoden an Technologien. Mir bréngen Architekte mat Mikroelektroniker zesummen, oder Softwareprogrammeure mat Grafikdesigner. Genau déi Vermëschung vun de verschiddensten Disziplinnen ass dat, wat en Hackerspace esou interessant fir all d'Leit mëscht déi dobäi sinn. Eng Symbios tëscht Technik a Konscht ass spannend a bréngt faszinant nei Méiglechkeeten ervir. Sou hu mer zum Beispill zesummen mam MNHA en Owend mat L.A.S.E.R Tagging veranstalt bei deem Graffitiartisten sech kreativ op der Mauer vum Musée ausdrécke konnten ouni dës ze beschmieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Chill &amp;amp; Cook – Bits &amp;amp; Bites ===&lt;br /&gt;
Mee am Hackerspace geet et net just ëm Mikrokontroller, Léitkolwen oder Notebooks. Mir wëlle Mënschen, hier Iddien a Projeten zesumme bréngen an dofir ass et fir ons och wichteg, eng gemittlech an interessant Atmosphär ze schafen. Mir wëllen net, dass d'Leit sech hannert hirem Computerbildschierm verstoppen an dofir konstruéiere mir e soziaalt Ëmfeld wou Leit mat de verschiddensten Hannergrënn, vun all Alter a Geschlecht, aus de verschiddenste Kulturen, zesumme kommen. D'Besicher vum Hackerspace sollen sech och oofsäits vum Computer ënnerhalen, méi no kommen an nei Frëndschaften opbauen. Leit déi géigesäitegt Vertrauen opbaue kënne vill beweegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fir also am a ronderëm den Hackerspace eng bléient Communautéit opzebauen, wäerte mir nieft der ganzer Technik och aner Aktivitéiten organiséiere, Konferenz besichen, Ausstellungen organiséieren oder eis um kulturelle Liewen zu Lëtzebuerg bedeelegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== U23 – Jonk Mënsche leeden a Wësse vermëttelen. ===&lt;br /&gt;
Jonke Mënschen d'Technik no ze bréngen an hinnen ze weise, wat si ausser Spiller a Facebook nach alles domadder maache kënnen ass och eent vun den Ziler vu syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat. Jugendlechen Äifer a kreatiivt Potential ëmsetzen geet am beschte wann een encadréiert ass. Mir wëlle Kanner a Jugendlecher net mat Technik alleng loossen, mä hinne bäibréngen, wéi een neie Medie kritesch begéint a wéi ee kann innovativ an nëtzlech Saachen domadder ka kreéieren. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eng Équippe vu Pädagogik, Physik an Informatik-Studenten, Proffen, forméiert Animateuren a Mataarbëschter vu CASES wäerten am syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat regelméisseg Atelieren ubidden an zesumme mat aneren Organisatiounen an Institutioune neiarteg Erliefnisser vermëttelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Eng fräi a partizipativ Kulture ënnerstëtzen ===&lt;br /&gt;
Am Zäitalter vun ëmmer méi Verbindungen tëscht de verschiddene Medien an inspiréiert vum kollaborative Gedanke vum Internet gleewe mir un eng oppen, fräi a partizipativ Kultur, déi Ressource, Wëssen an natierlech och Verantwortung deelt. Ënner Oppenheet versti mir esou Theme wéi ''OpenSource'', ''OpenAccess'' (de fräien Zougang zu Bildungs- a Fuerschungs-Materialien) oder och ''OpenSpace'' (Fräi-Reim fir jiddereen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat ass e Gemeinschafts-Projet. Den Hackerspace ass d'Resultat vun der Zesummenaarbecht vun senge Memberen. Jiddereen dréit dozou bäi den Hackerspace opzebauen, ze ënnerhalen an d'Gemeinschaft auszebauen. Bäi '''syn&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;cat''' gëtt eng keng Hierarchie. Mir verstinn eis als ''Adhocratie'', wou jiddereen, deen eppes erreeche wëll d'Initiative ergräift. An anere Wieder: Wanns du fënns, dass am Hackerspace eppes entstoe sollt, fänk un an aner Leit wäerten dir ënner d'Äerm gräifen!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kwisatz</name></author>	</entry>

	</feed>